校園情景劇,“戲精”寶寶告訴你如何成為“一顆星”

發布時間:2021-05-25 本文來源:學生工作管理辦公室

 

5月25日是“全國大學生心理健康日”,昆明醫科大學第三屆大學生心理情景劇決賽落下帷幕,口腔醫學院學生自創作品《我們都會成為一顆星》摘得一等獎榮譽。

此次校園情景劇大賽旨在豐富學生的課余生活,推動校園文化建設,更好地宣傳心理健康教育知識,提高同學們的心理素質。


作品《我們都會成為一顆星》以家境貧困的大學生賈爵的個人經歷為劇情主線,講述了主人公賈爵在大學校園生活中遇到的人際關系難題,最后在老師的開導下敞開心扉收獲友誼的故事。

該劇借賈爵的經歷展現出目前部分大學生普遍存在的社會交往問題,引發在校大學生的反思與感悟。大學生進入大學校園后,面對不同于義務教育階段的生活和教育方式,往往會出現諸多不適應,在情景劇的第一場矛盾膠著點,賈爵與同學在球場起爭執,劍拔弩張的氣氛瞬間感染了在場的評委與觀眾,演出現場鴉雀無聲。最終主人翁在老師和同學的幫助下,漸漸走出了自己的世界,與同學們和睦相處,也收獲了寶貴的友誼。

經過現場評審評分,該劇以最高分摘回了決賽一等獎。此次活動共有12個學院參賽,大家圍繞著當代大學生易出現的心理健康問題展開,參演人員感情豐富,劇情合理緊湊,貼近生活,通過情景體驗,教育引導大學生充分認識心理健康咨詢的重要性,提升人際交往能力。

口腔醫學院一直重視學生心理健康教育,立足于提高全院學生的心理素質,堅持“教育為本,預防為主”的原則,將大學生身心健康工作納入了素質教育和德育工作體系,逐步形成了課堂教學、心理健康主題教育活動、咨詢輔導、心理素質拓展活動和實踐活動相結合的心理教育模式。

全國大學生心理健康日,人民網教你三招,正確認識自己,關愛心理健康!


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